Beschreibung: | Hauptziel ist es, Curricula, die auf einem ganzheitlichen und interdisziplinären Ansatz zur Förderung zweisprachiger Kinder in Europa beruhen, für die Erstausbildung und für die Weiterbildung pädagogischen Personals zu entwickeln. Im ersten Jahr werden Kursmaterialien mit Hilfe verschiedener problemorientierter Ansätze produziert. Im zweiten Jahr werden Elemente für Curricula formuliert und in einem Handbuch zur Weiterverbreitung publiziert. Die Adressaten der Materialien sind pädagogische Kräfte im Elementar- und Primarbereich. |
Koordinator: | UNIVERSITÄT HANNOVER |
Ort: | Hannover |
Land: | Deutschland |
Andere Teilnehmer: | Institut Universitaire de Formation des Maitres de L'Academie de Strasbourg, Strasbourg, Frankreich Högskolan I Kalmar, Kalmar, Schweden University of Edinburgh, Edinburgh, Großbritannien Tartu Ülikooli Pärnu Kolledz, Tartu, Estland Marmara Üniversitesi, Marmara, Türkei Canakkale Onsekiz Mart University, Canakkale, Turkei |
Laufzeit von: | 2005-01-01 |
Laufzeit bis: | 2005-01-01 |
Lehrfächer der Teilnehmer: | Lehrer ausbildung |
Endprodukt/Ergebnis: | >didaktische Materialien in Englisch, Estnisch, Französisch, Deutsch, Schwedisch, Türkisch >Handbuch in Englisch (mit Zusammenfassungen in den 5 Sprachen) |
Kontaktperson: | Susanne Hermeling |
Telefon: | 0049 511 76219797 |